高考英语作文全辅导-董老师讲英语写作，融入名

高考写作。

融入名从写作。

清楚了没？大家一块跟我读一下这个。

·第一个位置决定从句。决定从句的类型叫在什么位置？后半句话是什么？快请所有人回答我在什么位置。后半句话叫什么？在什么位置？是什么从句？孩子说还没有加群，你现在先听，一会完了我再跟你说。因为你现在就算找到，你也没有时间打印了，然后我现在上课，我也没有办法处理去，你现在先听好吗？

·第一个位置决定从句。叫在什么位置？是什么从句？对吧？

·第二个意义决定连词。这时候连词分成了几类？分成了三类。如果说一件事实，它在这，这个东西是好的。这些都是陈述句，陈述句的连词用谁？陈述句的连词是谁？陈述句的连词是that，对吧？

一般疑问句，它在这吗？这个好吗？这个可以吗？能这样做吗？有没有到？知道了吗？只要能用是否回答的连词，之后都是谁？叫做whether，对吧？什么时候来？在哪？谁？什么时候？通过什么方式？对吧？谁的哪一件？所以这一类的都是什么？wh或者how，yeah，对吧？这就是特殊连特殊疑问词了。

·最后一个叫关注语序和时态。关注哪的语序？时态从句的语序。从句的时态要不要过去？要不要单三？懂了没？把这个在你的本子上写，写完了回复写完了。

这3个是这节课贯穿始终最重要的事情，所有人犯的错都只可能犯在这3个上，其他地方你不可能犯错，我上去就告诉你，错的就只可能错在这3个上。下班了，我们的节奏非常快，结论非常清晰，请你跟上一下好吗？我知道可能你已经上了一天课了，劳累，反应迟钝，就好像用久了的这个东西一样，过度发烫。

嗨起来兄弟们，你屏幕前的这位帅哥，也是从早上上课上到现在还没有进食，充电5分钟，活跃好几天。可以的这节课完了之后，我跟你说，写的句子都害怕，再也回不去单纯的当年了。

写完了之后来看一下，所以一句一主谓加句子就加连词确定谓语，补全句子，从句写错的内在思路是一致的，相当简单。今天要给大家讲的叫老少皆宜，可甜可咸的名从写作。

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